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班主任 / 工作总结
为了今后更好地开展班主任工作,现对本学期班主任工作总结如下: 一、把握班级情况 基本情况:我班底子薄,原先是大家都不愿意接任这个班的班主任,经过上学期的整顿,班风学风有很大好转,全班共有38人,有近6人无心向学,纪律散慢,上课经常睡觉、迟到也较为严重,有。。。(全文...)
( 发布日期:05-12 普通文章 )
时间过得很快,一眨眼,一个学期就要结束了。回顾这一个学期的班主任工作,有苦也有甜,有过懊恼,但更多的是收获。 这个学期,所带的三(1)班,是新课程下的孩子,聪明能干、思维活跃而有自己的主见。班中的孩子有一个很大的特点:有个性、有自我优越感。我觉得这有。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
如果有一名学生教不好,对于一个班级来说或许只是2%的失败,但对于一个家庭来说可能就是100%的失败。全国优秀班主任任小艾老师的话时时在我脑海里回响,这话多么朴素却又多么耐人寻味,充分体现一名教师的极强责任心。何况我也是一名班主任教师,一名低段的班主任教师呢。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
今年的八月份,在我走进民办学校的半年后,我当上了四年(4)班的班主任,可以说我是幸运的,因为这个班的半数学生是我以前教过的学生的脾气秉性我都了解(只是由于分班和新生的转入又增加了一些新学生)而且这个班本来就是一个团结、向上的集体,可以说是小学部最好的。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
良好的班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任作为我不断努力的目标,而培养学生拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。 一、以身作则 给学生做榜样 班主任要用个。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
作为一年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。 一、培养学生的良好习惯 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,我能时刻牢记爱岗敬业和为人师表的职业道德为宗旨,在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育教育,在领导的关心、支持、指导和帮助下,圆满的完成了本学期的教育教学任务。现就本学期的工作做如下总结。 一、教育工作。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
我今年担任四(3)班班主任,说当班主任也可以说有好多年头了,将成绩可以说一点没有,每次班行为规范评定,从没有得到过金榜,相反铜榜、扣分、全校最后一名总会轮到我班,我也不知道为啥,有些工作自己勤勤恳恳地干,还是。这也许是个人能力吧。但上我班课的老师总会。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、身体健康、乐意为同学服务的学生担任班干部,并根据他们性格、能力的差异,安排相应的工作,尽心地进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进。。。(全文...)
( 发布日期:04-04 普通文章 )
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